دانش حسابداری و حسابرسی مدیریت

دانش حسابداری و حسابرسی مدیریت

شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های رفاه با استفاده از روش فراترکیب و تعیین سطح اهمیت آن از دیدگاه حسابداران با بهره گیری از روش غربالگری فازی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 دانشجوی دکتری گروه حسابداری، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران.
2 دانشیار گروه حسابداری، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران.
3 استادیار گروه حسابداری، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران
چکیده
باتوجه‌به اینکه شغل بخش مهمی از زندگی افراد را تشکیل می‌دهد، لذا شناسایی عوامل مؤثر بر رفاه در مشاغل مختلف، برای ارتقا رفاه در محیط کار بسیار اهمیت دارد. ازاین‌رو هدف از اجرای این تحقیق ابتدا شناسایی ابعاد و مولفه‌های رفاه به‌صورت عام و سپس تعیین سطح اهمیت عوامل مزبور از نظر حسابداران است. در پژوهش حاضر با به‌کارگیری روش فراترکیب، یافته‌های محققین پیشین تحلیل شده و ابعاد مؤثر بر رفاه استخراج گردیده است. سپس با استفاده از نرم‌افزار مکس کیودا کدگذاری انجام و عوامل مؤثر بر رفاه به‌صورت عام در 5 مقوله محوری و 50 کدباز دسته‌بندی شدند. در گام بعد باتوجه‌به هدف اصلی مقاله، اهمیت هر یک از ابعاد و مؤلفه‌های به‌دست‌آمده به کمک 12 نفر از خبرگان حوزه حسابداری و با استفاده از روش غربالگری فازی، تعیین شده است. نتایج حاصل از این نظرسنجی نشان داد که از پنجاه مؤلفه مستخرج در مرحله فراترکیب، 26 مؤلفه دارای اهمیت زیاد و بسیار زیاد از نظر حسابداران است. همچنین اولویت ابعاد رفاه بر اساس نظر خبرگان، به ترتیب اهمیت شامل پنج بعد اصلی روانی، مالی - اقتصادی، فیزیکی، شغلی و اجتماعی - فرهنگی می‌باشد. لذا به‌منظور تقویت رفاه حسابداران، به کارفرمایان و نهادهای ناظر حرفه توصیه می‌شود با ایجاد محیطی مناسب و با مدنظر قراردادن اهمیت ابعاد موردنظر، به بهبود رفاه حسابداران کمک کنند.
کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

Identifying dimensions and components of well-being using Meta-synthesis method and determining its importance level from the point of view of accountants using fuzzy screening method

نویسندگان English

zahra azodi 1
Mahmoud Moein Addin 2
Nasim Shah Moradi 3
1 PhD Student of Accounting, Faculty of Accounting, Yazd Branch, Islamic Azad University, Yazd, Iran.
2 Associate Professor, Department of Accounting, Yazd Branch, Islamic Azad University, Yazd, Iran.
3 Assistant Professor, Department of Accounting, Yazd Branch, Islamic Azad University, Yazd, Iran.
چکیده English

Considering that work is an important part of people's lives, therefore, identifying factors affecting well-being in different jobs is very important to promote well-being in the workplace. Therefore, the purpose of conducting this research is to first identify the dimensions and components of well-being in general and then to determine the level of importance of these factors from the point of view of accountants. In the current research, by using the meta-combination method, the findings of previous researchers have been analyzed and the effective dimensions on well-being have been extracted. Then coding was done using MAXQDA and the factors affecting well-being were categorized in 5 core categories and 50 coders. In the next step, according to the main goal of the article, the importance of each of the obtained dimensions and components has been determined with the help of 12 experts in the field of accounting and using the fuzzy screening method. The results of this survey showed that out of the fifty components extracted in the metacombination stage, 26 components are very important from the point of view of accountants. Also, the priority of the dimensions of well-being, according to the opinion of experts, in order of importance, includes the five main psychological, financial-economic, physical, occupational and socio-cultural dimensions. Therefore, in order to strengthen the well-being of accountants, it is recommended to employers and professional supervisory bodies to help improve the well-being of accountants by creating a suitable environment and taking into account the importance of the desired dimensions.

کلیدواژه‌ها English

well-being
accountants' well-being
employees' well-being
Meta-synthesis
fuzzy screening
ارشدی، وحید، ظفرمند، آزاده، خدادوست، زهرا و شیرزاد، زینب، (1400)، پیش‌بینی ویژگی‌های اخلاقی و شخصیتی مورد تاکید اسلام مبتنی بر رفاه ذهنی دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد و دلالت های تربیت اقتصادی آن، فصلنامه علمی تربیتی اسلامی، 6(35)، 113-141.
اسکو، زبیده، پیرعلائی، نسیم و یزدان­پناه، احمدعلی، (1395)، تأثیر سبک رهبری بر رفاه کارکنان (موردمطالعه: کارکنان اداره آموزش‌وپرورش تهران)، پژوهش‌های رهبری و مدیریت آموزشی، 2(8)، 71-95.
البرزی، رامین، شیخ بیگلو، رعنا و اکبریان رونیزی، سعیدرضا، (1402)، رفاه ذهنی و وفاداری به مکان در نواحی روستایی، فصلنامه رفاه اجتماعی، 23(88)، 251-300.
امیر نژاد، قنبر و اژدری، ژاله، (1397)، بررسی رابطه علی رفاه کارکنان با چابکی سازمانی، مطالعات روان‌شناسی صنعتی و سازمانی، 5(1)، 53-64.
بای، ناصر، چوری، علی و  قزلسفلو، حمید، (1401)، نقش عدم امنیت شغلی در دوره شیوع ویروس کرونا بر سلامت ذهنی مربیان مدارس فوتبال با نقش میانجی رفاه مالی، مطالعات روانشناسی ورزشی، 11(41)، 231-256.
برادران، مراد و حسین‌پور، نسرین، (2013)، رابطه سرمایۀ اجتماعی با رفاه ذهنی کارکنان وزارت رفاه و تأمین اجتماعی، فصلنامه رفاه اجتماعی، 13(49), 41-66.
برقی، پریوش، (1400)، تأثیر رفاه کارکنان و استرس شغلی بر تعهد کارکنان شهرداری‌های استان گیلان، فصلنامه علمی تخصصی رویکردهای پژوهشی نوین در مدیریت و حسابداری، 5(83)، 954-962.
جعفری، سلیل، گرکز، منصور، سعیدی، پرویز و معطوفی، علیرضا، (1400)، بررسی اثرات رفاه ذهنی و شفافیت مالی بر تمایل به سرمایه گذاری در شرکت های عضو بورس اوراق بهادار تهران، مجله دانش حسابداری، 3(12)، 169-189.
حمید، نجمه، چرخ آبی، مرتضی و امان الله نژاد، مجتبی، (1390)، ارتباط میان ابعاد فرسودگی شغلی با سلامت روانی در پزشکان بیمارستان های وابسته به دانشگاه جندی شاپور اهواز، فصلنامه روانشناسی تحلیلی شناختی، 2(6)، 9-16.
دانایی­فرد، حسن، مهدی الوانی و عادل آذر، (1383)، روش‌شناسی پژوهش کیفی در مدیریت: رویکردی جامع، چ 1، تهران: انتشارات صفار- اشراقی.
سبحانی نیا، نریمان، خزائی، میثم و سلیمی، عیلرضا، (1402)، رفاه عمومی و کاربست های شرع اسلام در تحقیق آن، مجله سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت، 7(2)، 209-217. 
شهیر، امید، صمدی لرگانی، محمود، محفوظی، غلامرضا و پورعلی لاکلایه، محمدرضا، (1399)، بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی و رفاه مالی و رفتار مالی جامعه حسابداران رسمی ایران، دانش حسابداری و حسابرسی مدیریت، 11(44)،61-74.
صفرزاده، محمد حسین، هوشمند کاشانی، عباس و غلامی فتیده، اشکان، (1402)، بررسی رابطه بین تجاری‌سازی موسسه‌های حسابرسی و رفاه شخصی حسابرسان، فصلنامه دانش حسابداری، 14(1)، 191-214.
ضیغمی، رضا، باقری نسامی، معصومه، حق­دوست اسکویی، سیده فاطمه و یادآورنیک روش، منصوره، (1387)، تحلیل محتوا، نشریه پرستاری ایران، 21 (53)، 41-52.                                                                                                              
فرجی، حجت و آذر، عادل (1386)، علم مدیریت فازی، انتشارات موسسه کتاب مهربان نشر.
محمد بیگی، ابوالفضل، محمد صالحی، نرگس و علی­گل، محمد، (1393)، روایی و پایایی ابزارها و روش‌های مختلف اندازه‌گیری آنها در پژوهش‌های کاربردی در سلامت، مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، 13(12)، 1153-1170.
محمدی‌پور، فاطمه، صحرائی بیرانوند، مهدی، بیرانوند، شبنم و بیرانوند، شکوفه، (1397)، "بررسی رابطة رفاه ذهنی پرستاران و رضایت بیماران با نقش میانجی فرسودگی شغلی"، پرستاری، مامایی و پیراپزشکی، 3(4)، 46- 57.
معین‌الدین، محمود، نایب زاده، شهناز و دین­پژوه، فاطمه، (1393)، بررسی تأثیر ویژگی‌های منتخب فردی بر رفاه حسابداران حرفه­ای و نقش میانجی اخلاق اسلامی و جو اخلاقی سازمان، حسابداری مدیریت، 8(24)، 25-41.                                            
نایب­زاده، شهناز، معین­الدین، محمود، امراللهی، محمدجواد و میرمحمدی صدرآبادی، محمد، (1392)، بررسی تأثیر استقلال و امنیت در مسیر پیشرفت حرفه‌ای حسابداران بر رفاه آنها باتوجه‌به نقش میانجی متغیرهای موفقیت و تعادل ذهنی بین زندگی کاری و شخصی (مطالعه موردی: حسابداران فعال در شرکت‌های مختلف استان یزد)، نشریه دانش حسابرسی.
نیازاذری، مرضیه، (1401)، بررسی تاثیر رهبری ذهن آگاه بر رفاه ذهنی و تعهد سازمانی (موردمطالعه: مدیران مدارس ابتدایی شهر ساری)، نشریه مدیریت بر آموزش سازمان‌ها، 11(2)، 135-156.
‏Afifa, W. A., & Margunani, M. (2023). The Influence of Self Efficacy, Family Environment, and Teachers' Perceptions of Welfare on the Interest to Become an Accounting Teacher. Economic Education Analysis Journal, 12(1), 44-58.
Ahuvia, A., Thin, N., Haybron, D., Biswas-Diener, R., Ricard, M., & Timsit, J. (2015). Happiness: An interactionist perspective. International Journal of Wellbeing, 5(1).
Attride-Stirling, J. (2001). Thematic networks: an analytic tool for qualitative research. Qualitative research, 1(3), 385-405.
Bandura, A. (1995). Exercise of personal and collective efficacy in changing societies. Self-efficacy in changing societies, 15, 334.
Bragg, S. M. (2009). Controllership: the work of the managerial accountant. John Wiley & Sons.‏
Collins, K. M., & Killough, L. N. (1989). Managing stress in public accounting. Journal of Accountancy, 167(5), 92.‏
Campbell, A., Converse, P. E., & Rodgers, W. L. (1976). The quality of American life: Perceptions, evaluations, and satisfactions. Russell Sage Foundation.‏
Daniels, K., & Guppy, A. (1995). Stress, social support and psychological well-being in British accountants. Work & Stress, 9(4), 432-447.‏
Eurobarometer. (2007). Poverty and Exclusion. Brussels: European Commission.
Fitzpatrick, T. (2001). Welfare theory: An introduction. New York: Palgrave.
George, V. and Page, R. (1995). Modern Thinkers on Welfare. London: Prentice Hall.
Goetzel, R. Z., Ozminkowski, R. J., Sederer, L. I., & Mark, T. L. (2002). The business case for quality mental health services: why employers should care about the mental health and well-being of their employees. Journal of occupational and environmental medicine, 320-330.‏
Grenville-Cleave, B., & Boniwell, I. (2012). Surviving or thriving? Do teachers have lower perceived control and well-being than other professions?. Management in Education, 26(1), 3-5.‏
Gründemann, R. W. M., Nijboer, I. D., & Schellart, A. J. M. (1991). The work-relatedness of drop-out from work for medical reasons. Ministry of Social Affairs and Employment, Den Haag.‏
Guest, D. E. (2017). Human resource management and employee well‐being: Towards a new analytic framework. Human resource management journal, 27(1), 22-38.‏
Haskins, M. E., Baglioni Jr, A. J., & Cooper, C. L. (1990). An investigation of the sources, moderators, and psychological symptoms of stress among audit seniors. Contemporary Accounting Research, 6(2), 361-385.‏
Harter, J. K., Schmidt, F. L., & Keyes, C. L. (2003). Well-being in the workplace and its relationship to business outcomes: A review of the Gallup studies.‏
Helliwell, J. F., & Huang, H. (2010). How's the job? Well-being and social capital in the workplace. ILR Review, 63(2), 205-227.‏
Isgör, I. Y., & Haspolat, N. K. (2016). Investigating the Psychological Well-Being and Job Satisfaction Levels in Different Occupations. International Education Studies, 9(12), 194-205.‏
Kaltiainen, J., & Hakanen, J. (2022). Fostering task and adaptive performance through employee well-being: The role of servant leadership. BRQ Business Research Quarterly, 25(1), 28-43.‏
Kirkham, L. M., & Loft, A. (1993). Gender and the construction of the professional accountant. Accounting, Organizations and Society, 18(6), 507-558.‏
Krekel, C., Ward, G., & De Neve, J. E. (2019). Employee wellbeing, productivity, and firm performance. Saïd Business School WP, 4.‏
Lawshe, C. H. (1975). A quantitative approach to content validity. Personnel psychology, 28(4), 563-575.‏
Layard, R. 2005. Happiness: Lessons from a New Science. London: Penguin.
Lu, L. (2001). Understanding happiness: A look into the Chinese folk psychology. Journal of happiness studies, 2, 407-432.‏
Lynch, B. K. (1990). Designing qualitative research by catherine marshall an Gretchen B. Rossman. Issues in Applied Linguistics, 1(2).‏‏
Malasch, C., & Leiter, M. P. (1997). The Truth about Burnout: How Organization Cause Personal Stress and what to Do about it. Jossey-Bass Incorporated, Publishers.
Morgan, A., Currie, C., Due, P., Gabhain, S. N., Rasmussen, M., Samdal, O., & Smith, R. (2008). Mental well-being in school-aged children in Europe: associations with social cohesion and socioeconomic circumstances. Social cohesion for mental well-being among adolescents, 12-25.‏
Nielsen, K., Nielsen, M. B., Ogbonnaya, C., Känsälä, M., Saari, E., & Isaksson, K. (2017). Workplace resources to improve both employee well-being and performance: A systematic review and meta-analysis. Work & Stress, 31(2), 101-120.‏
Noblit, G. W., & Hare, R. D. (1988). Meta-ethnography: Synthesizing qualitative studies (Vol. 11). sage.‏
OECD (2013). Guidelines on Measuring Subjective Well-Being, Paris:OECD.
Okyay, N. (2009). Emniyet teşkilatına bağlı okullardan mezun olup çevik kuvvet şube müdürlüğünde görev yapan polislerin psikolojik hizmet algıları, iş doyumu ve tükenmişlik düzeyinin incelenmesi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Adana.
Ozkan, A., Ozdevecioglu, M., Kaya, Y., & Koç, F. Ö. (2015). Effects of mental workloads on depression–anger symptoms and interpersonal sensitivities of accounting professionals. Revista de Contabilidad, 18(2), 194-199.‏
Paauwe, J. (2004). HRM and performance: Achieving long-term viability. Oxford University Press, USA.‏
Pradhan, R. K., & Hati, L. (2022). The measurement of employee well-being: development and validation of a scale. Global Business Review, 23(2), 385-407.‏
Rajgopal, T. (2010). Mental well-being at the workplace. Indian journal of occupational and environmental medicine, 14(3), 63.‏
Romppanen, J., & Häggman‐Laitila, A. (2017). Interventions for nurses’ well‐being at work: a quantitative systematic review. Journal of advanced nursing, 73(7), 1555-1569.‏
Rothmann, S. (2008). Job satisfaction, occupational stress, burnout and work engagement as components of work-related wellbeing. SA journal of industrial psychology, 34(3), 11-16.‏
Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2001). On happiness and human potentials: A review of research on hedonic and eudaimonic well-being. Annual review of psychology, 52(1), 141-166.‏
Sen, Amartya K. 1999. Development as Freedom (1st. edn.; New York: Knopf) xvi, 366.
Shahrestani, S., Moeinadin, M., Heyrani, F., & Nayebzadeh, S. (2021). Modeling Factors Affecting the Application of Management Accounting Techniques in Small and Medium Enterprises Using Fuzzy Cognitive Mapping. International Journal of Finance & Managerial Accounting, 6(23), 113-127.‏
Stone, A. A., & Mackie, C. E. (2013). Subjective well-being: Measuring happiness, suffering, and other dimensions of experience. National Academies Press.‏
Syrek, C., Kühnel, J., Vahle‐Hinz, T., & De Bloom, J. (2022). Being an accountant, cook, entertainer and teacher—all at the same time: Changes in employees' work and work‐related well‐being during the coronavirus (COVID‐19) pandemic. International Journal of Psychology, 57(1), 20-32.‏
Wassell, E., & Dodge, R. (2015). A multidisciplinary framework for measuring and improving wellbeing. Int. J. Sci. Basic Appl. Res, 21(1), 97-107.‏
Waterman, A. S. (1993). Two conceptions of happiness: Contrasts of personal expressiveness (eudaimonia) and hedonic enjoyment. Journal of personality and social psychology, 64(4), 678.‏
Williams, R. (1976). Keywords: A vocabulary of culture and society (1997 ed.). Glasgow, GB: Fontana.‏
World Health Organization (WHO) (1946). Preamble to the Constitution of the World Health Organization, New York: WHO.
World Health Organization, Dept. of Mental Health, Substance Abuse Staff, World Health Organization. Substance Abuse Department, World Health Organization. Department of Mental Health, & Substance Abuse. (2004). Global status report on alcohol 2004. World Health Organization.
World Health Organization. Department of Mental Health, Substance Abuse, World Health Organization, World Health Organization. Department of Mental Health, Substance Abuse. Mental Health, World Health Organization. Mental Health Evidence, & Research Team. (2005). Mental health atlas 2005. World Health Organization.
‏‏