انجمن حسابداری مدیریت ایران دانش حسابداری و حسابرسی مدیریت 2322-5785 15 58 2025 01 15 Presenting critical thinking model of auditors with grounded theory ارائه مدل تفکر انتقادی حسابرسان با روش نظریه داده بنیاد 165 178 23863 10.22034/jmaak.2025.23863 FA محمد علی آبی گروه حسابداری، واحد بین المللی خرمشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خرمشهر، ایران. عبدالکریم مقدم گروه حسابداری، واحد گرمسار، دانشگاه پیام نور، گرمسار، ایران محمد امین کوهبر گرو ه اقتصاد، دانشگاه علوم و فنون دریایی خرمشهر، خرمشهر، ایران. Journal Article 2023 12 14 The purpose of this research is to present the critical thinking model of auditors with the foundational data theory method. The research data was obtained through interviews with 15 audit experts in Iran's audit institutes. The research data was analyzed using the coding method and the use of Maxqda software. The results showed that based on the paradigm model of the research, the set of incidents and events that lead to the creation and development of the central phenomenon of auditing with critical thinking is the auditor's personal, professional, and organizational vision. Also, the areas that are influential in the selection of various strategies, and can accelerate, and facilitate the implementation of strategies include the main category of infrastructure creation, which includes three subcategories of education, modeling and standardization. The most important intervening cases for the central category, i.e. audit with critical thinking, and its strategies, are environmental conditions based on the subcategories of laws, conditions governing the profession, and organizational conditions. Finally, strategies related to the main category will lead to the formulation of requirements to strengthen audit quality, improve audit effectiveness, and promote and develop the auditing profession. هدف این پژوهش ارائه مدل تفکر انتقادی حسابرسان با روش نظریه داده بنیاد است. داده‎های پژوهش از طریق مصاحبه با 15 نفر از خبرگان حسابرسی در موسسات حسابرسی ایران به دست آمد. داده‌‌‌‌های پژوهش با استفاده از روش کدگذاری و استفاده از نرم افزار Maxqda مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد بر اساس الگوی پارادایمی پژوهش مجموعه حوادث و رویدادهایی، که منجر به ایجاد و توسعه‎ی پدیده‏ی محوری یعنی حسابرسی با تفکر انتقادی می‎شوند بینش فردی، بینش حرفه ای و سازمانی حسابرس است. همچنین زمینه‎هایی که در گزینش راهبردهای گوناگون تاثیرگذار بوده و می‎توانند اجرای راهبردها را تسریع و آسان نماید، شامل مقوله اصلی ایجاد زیرساخت‎ها که در بردارنده سه مقوله فرعی آموزش، الگوسازی و استانداردسازی است. مهمترین موارد مداخله‎گر جهت مقوله محوری یعنی حسابرسی با تفکر انتقادی و راهبردهای آن شرایط محیطی بر اساس مقولات فرعی قوانین، شرایط حاکم بر حرفه و شرایط سازمانی است. در نهایت راهبردهای مرتبط با مقوله اصلی منجر به تدوین الزاماتی جهت تقویت کیفیت حسابرسی، بهبود اثربخشی حسابرسی و ارتقا و توسعه حرفه حسابرسی خواهد شد. https://www.jmaak.ir/article_23863_b5a2e53969a276fa6a8b5adf51891c85.pdf