انجمن حسابداری مدیریت ایران دانش حسابداری و حسابرسی مدیریت 2322-5785 10 38 2021 06 22 The Relationship between Professional Identity and Auditor's Objectivity: Social Identity Theory Test رابطه‌ی میان هویت حرفه‌ای و بی‌طرفی حسابرسی: آزمون نظریه‌ی هویت اجتماعی 87 96 17547 FA لیلا ستاره دانشجوی دوره دکتری حسابداری، دانشکده مدیریت و اقتصاد، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران حمیدرضا وکیلی فرد دانشیار گروه حسابداری، دانشکده مدیریت و اقتصاد، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. رویایی رمضانعلی استادیار گروه حسابداری، دانشکده مدیریت و اقتصاد، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. Journal Article 2020 06 28 Abstract<br />Professional identity is an essential variable in the formation and awareness of professional ethics. This study aimed to investigate the level of the professional identity of independent auditors and its relationship with auditor's objectivity based on social identity theory. The librarian research method was selected for collecting theoretical foundations, and a questionnaire was used to obtain survey research data. The present study's statistical sample includes 218 auditors working in the audit profession who were selected using a simple random sampling method. Multivariate regression was used to test the hypotheses. The test results of the hypotheses reveal that professional identity has a significant and positive relationship with auditor's objectivity. The results of this study show that with increasing the auditor's job rank, objectivity decreases. The evidence eventually emphasizes that in order to develop professional ethics, the professional identity of the audit field must first be formed in society to develop professional ethics. It is possible through the development of professional communities and competition among audit firms. چکیده <br />هویت حرفه‌ای، متغیر با اهمیتی در شکل‌گیری و رعایت اخلاق حرفه‌ای است. هدف این پژوهش، بررسی سطح هویت حرفه‌ای حسابرسان مستقل و ارتباط آن با بی‌طرفی حسابرس بر اساس نظریه‌ی هویت اجتماعی است. روش پژوهش برای جمع‌آوری مبانی نظری، کتابخانه‌ای و برای جمع‌آوری داده‌های پژوهش، پیمایشی از نوع پرسش‌نامه‌ای می‌باشد. نمونه‌ی آماری پژوهش حاضر، شامل 218 نفر از حسابرسان شاغل در حرفه‌ی حسابرسی است که با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده، انتخاب شده‌اند. برای آزمون فرضیه‌ها، از رگرسیون چند متغیره، استفاده شده است. نتایج آزمون فرضیه‌ها نشان می‌دهد هویت حرفه‌ای، رابطه‌ای معنی‌دار و مثبت با بی‌طرفی حسابرس دارد. هم‌چنین، نتایج این پژوهش نشان می‌دهد با افزایش رتبه‌ی شغلی حسابرس، بی‌طرفی نیز، کاهش می‌یابد. در نهایت، شواهد بر این نکته تأکید دارد که برای توسعه‌ی اخلاق حرفه‌ای، ابتدا باید هویت حرفه‌ای رشته‌ی حسابرسی در جامعه، شکل گیرد تا اخلاق حرفه‌ای توسعه پیدا کند. این مهم، با تشکیل جوامع حرفه‌ای و رقابت در میان مؤسسات حسابرسی، امکان پذیر است. https://www.jmaak.ir/article_17547_e99a32fb7acdb9a11bdbe01dd37c2767.pdf